本报讯（记者 吴艳瑛）近日，八地十二校“铭记”大思政教育活动暨第六届“逐梦星途”科技节举办。来自北京、重庆、河北、甘肃、新疆等八地十二所学校的师生跨越千里相聚，以红色研学牵手科创实践，让传统思政教育走出课堂、走向实景，打造出一堂跨越山河、知行合一的新时代行走大思政课。

本次活动最大亮点是实现红色德育与前沿科创教育的深度破壁融合。活动现场的无人驾驶竞速项目极具吸引力，学生们亲手编写代码，通过激光雷达、环境建模等技术，操控智能小车完成自主感知、避障行驶等操作，沉浸式体验人工智能与自动驾驶科技的魅力。科技教师傅悦铭介绍，这类科创实践课程，将高端前沿科技转化为青少年可上手、可探究的实践内容，目的就是让学生跳出书本理论，在动手实操中感受科技力量，从小树立科技报国的理想追求。

沉浸式研学体验，让各地学子收获真切成长。“这不仅是一次研学实践，更是一场精神的洗礼。”八一学校学生党明悦深有感触，科创实践让自己拓宽了科学视野，行走中的思政课堂更让自己读懂了攻坚克难、为国奉献的崇高品格。来自江津中学的学子戴铭耀也坦言，此次跨区域交流，让自己明白了红色精神不仅是革命热血，更包含科技自强、勇担使命的时代担当。

作为本次活动的主办方，北京市八一学校教育集团始终以红色办学传统为根基，将“为国铸盾、科教兴邦”的精神作为立德树人的核心底色。“让红色教育从书本走向实景，让跨区域联动育人落地生根。”八一学校党委书记沈军始终秉持这样的育人思路，依托多年深耕的行走式思政课堂模式，联动八地十二校搭建一体化实践平台，打破地域壁垒与课堂边界，让青少年在行走研学中悟党史、传精神、强信念，真正把红色基因潜移默化植入青年成长全过程。

红色传承不止回望过往，更在于赋能未来。“科技报国的初心，是滋养少年成长最好的精神养分。”八一学校校长王华蓓深耕红色育人与科创融合教育多年，始终坚持将科技报国精神与新时代人才培养相结合。在她看来，跨区域校际研学不是简单的交流走访，而是思政教育一体化的创新实践。通过红色寻访、专家授课、科创实操、校际研讨的完整体系，既能让各地学子读懂老一辈科研工作者自力更生、艰苦奋斗的底色，更能引导少年将爱国热忱转化为钻研求知、创新突破的内生动力。

二十余载薪火赓续，这场始于1997年“东风行动”的红色育人活动，早已串联起遍布全国的红色教育脉络。活动现场，十二校校旗次第舒展、迎风挺立，各校学子并肩集结，共同展开“心承帅魂、行铸未来”主题大旗。群旗交汇的一刻，是跨越山海的教育同心，更是代代不息的精神传承。“继往开来，开拓无前”依旧是激励当代少年逐梦前行的精神坐标。

据了解，本次活动为期三天，各地少年循着先辈足迹笃行求索，在红色浸润中厚植家国情怀，在科创探索中锤炼创新本领，让跨越山海的红色薪火，照亮新时代少年的逐梦星途。